四年级主题班会教案

来源:个人工作计划 发布时间:2021-10-18 点击:

  暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。下面是小编整理的关于小学主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。

  小学主题班会一

  活动目的:

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  活动准备:

  (1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

  (2)新学期计划

  活动过程:

  (一)畅谈暑假生活的趣事

  1、师:短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。暑假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?

  2、请几位学生到讲台上说一说。

  (二)规范行为习惯,明确规章制度

  1、学习《小学生日常行为规范》。

  2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

  3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。

  4、进行新学期的安全教育。

  (三)提出新学期新希望

  在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

  活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!

  小学主题班会二

  活动主要目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,懂得感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。

  活动过程:

  (一)中队长讲话:全体起立,各小队整队,报告人数。

  小队长:稍息,立正,报数。

  报告中队长,第小队应到人,实到人。报告完毕。报告人

  中队长:接受你的报告!

  小队长:稍息!

  中队长:全体立正!报告辅导员老师,本中队应到人,实到多少人。请允许我们开展《感恩——爱的旋律》中队主题队会。

  辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝这次队会圆满成功!

  中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;

  唱队歌

  全体请坐

  (二)中队长讲话

  亲爱的队员们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开老师的关心,离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声:四(2)中队“感恩——爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场!

  (三)主持人上场

  男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这个世界

  女主持人:第一次睁开眼睛,我们看到了这个世界的美丽可爱

  合:开始了生活的每一天

  男主持人:在关爱中我们一天天成长

  女主持人:母爱的伟大,师爱的无私,友爱的真诚……

  男主持人:每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意

  女主持人:享受温馨快乐中的我们心存感激

  合:让我们满怀着一颗感恩的心,唱响爱的旋律。

  1.感恩父母(背景音乐:感恩的心)

  男主持:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

  阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

  傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

  琐碎中。爱在荡漾,爱在澎湃。

  女主持人:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  男主持:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

  女主持:世界上最深的情,莫过于子女亲情。

  男主持:亲情,人类永恒的话题。

  女主持:亲情,人间最美的情感。

  合:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩!

  男主持:下面请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》

  男主持:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。背景音乐(感恩的心)

  女主持:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。

  男主持:看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。

  女主持:请听小合唱《妈妈的眼睛》

  学生表演小合唱

  男主持:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!

  请听三句半《我在家里是个好孩子》

  2.感悟师情背景音乐(每当走过老师的窗前)

  女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。

  男主持:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  女主持:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

  合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。

  男主持:请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》

  小学主题班会三

  活动目的:

  1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

  2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

  活动形式:

  演讲比赛

  班会内容:

  为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

  班会过程:

  主持人开场白:

  走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

  回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

  携手今宵,高歌这一路荣耀感动

  展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

  一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

  执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

  社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

  下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。

  一、少先队仪式

  1.整队、报告人数

  2.出旗、唱队歌

  二、开始活动

  1.活动导入

  2.观看2014年“六一”习*总书记参加少先队活动视频

  3.朗读和讲解习*总书记对少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义)

  4.小组讨论说一说。

  5.价值观24字我知道——

  富强、民主、文明、和谐

  自由、平等、公正、法治

  爱国、敬业、诚信、友善

  6.学唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌词)

  7.提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“中队小明星”争章实践活动!

  8.辅导员讲话

  三、少先队仪式

  1.呼号

  2.退旗

  (四)活动拓展活动课后作业:

  以“未来中国梦”为题画一幅画,主题鲜明,内容充实,色彩艳丽。

  四:主持人结束语

  树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

  我宣布,本次主题班会即演讲大赛到此结束。

  小学主题班会四

  活动目的:

  1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

  2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

  班会过程:

  教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有几年了,通过这几年的学习,你们掌握了很多知识,学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

  1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

  (1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;

  (2)课前准备好学习用品,静待老师上课。

  下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  (1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。

  (2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。

  (3)上课前,某同学把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。

  2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

  (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

  (2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。) ?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。

  (3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

  下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  (1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  (2)课堂上,老师在提问问题,A同学积极举手,回答问题声音响亮;B同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。

  (3)课堂上,A同学认真写字,纸面清洁;B同学边写边玩,用手转书。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?

  3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。

  (2)按时、独立、认真地完成作业。

  下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)

  某同学认真、独立完成作业后,再出去玩;某同学晚上玩得很开心,第二天到学校抄作业;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。

  4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。

  仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

  5、小结:通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

  6、总结本节课的内容

  小学主题班会五

  

  一、背景分析

  我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私。因此对学生的特点,举行一次文明礼仪伴我行的主题班会。

  二、设计理念

  现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨擦,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

  三、教育目的

  1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  3、把礼仪贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品

  德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

  四、前期准备

  对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育

  五、活动过程(步骤安排)

  活动开始:

  主持人:陈雷博

  主持人:李晓娜

  一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会”开始。

  二、中队长讲这次班会的意义。

  三、文明礼仪小知识。

  全班同学讨论,自由发言。

  1、你知道日常生活中有哪些文明礼貌用语? 2、你还知道日常生活中有哪些礼仪仪表用语? 3、作为小学生你应该如何做使自己的行为更加文明?

  四、情景表演。

  1、情景(一)李宁早晨走到学校门口,见到老师止步行礼问好。

  2、情景(二)小明做对了。小明在公共汽车上,看见上来一位老爷爷主动让座。

  3、情景(三)家里来客了。小刚有礼貌地招待客人,受到客人的好评。

  五、文明礼仪小故事:

  六、诗朗诵。

  七、班主任总结讲话。

  八、主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会结束。

  附班会材料:

  一、 粗鲁的小老鼠 从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。 一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

  有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

  二、文明礼仪诗歌

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行;

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

  坐立走,要端庄,举止文明有修养;

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪;

  同学间,邻里情,民族习惯要尊重;

  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象;重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基

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