小学生健康快乐成长的作文

来源:学生工作总结 发布时间:2021-09-15 点击:

  小学生是家庭的希望,祖国的未来,能否健康快乐成长对社会意味深长,下面是小编为你精心整理的小学生健康快乐成长的作文,希望对你有帮助!

  小学生健康快乐成长的作文篇1

  记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新,还记得一首老歌《爱的奉献》中唱到的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深,意味深长,让人难以忘怀,其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的,没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的平凡小事,没有惊天动地的大事,但让人读了以后印象深刻,细腻的笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白,老师对学生爱的诉说,在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。

  孩子是祖国的未来,家庭的希望,让孩子健康成长,教会孩子做人,让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的,家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动,家长和老师责无旁贷,家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的,这种现象值得我们家长和老师深思。我们的孩子正处在小学中学阶段,是人生观和价值观形成的重要时期,家长和老师要懂得对孩子付出爱,让孩子在爱的阳光下健康成长,让孩子的生活充满阳光。我们有理由相信孩子的心理阳光了,就一定会对自然界、社会生活中的现象、事物萌发兴趣,有了兴趣就一定会去探究,古今中外的科学家无疑都是在某个领域的浓厚兴趣的推动下而后才功成名就的,我们也相信一个追求积极向上的人的心理一定是健康的。

  家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事,研究孩子的成长规律,把握孩子教育的最佳时机,相机诱导,去教孩子做人,做一个有爱心有责任的社会的大写的人,然后再去学习科学文化知识。当然,教育孩子是一门深奥的学问,需要家长和老师努力去探索去钻研,做家长的要经常问一问自己能否做好孩子的第一任老师?希望老师真正做好孩子成长的指导者和引路人。

  小学生健康快乐成长的作文篇2

  有人说我们的年龄是花季;有人说我们的生活最甜蜜;当我们走进青春的大门;迎来多少赞美的语句;回过头来,看到童年歪歪斜斜的步伐不禁让我们感叹。

  童年的生活是美好的,也是短暂的。他是我们成长岁月中一段美好的回忆。在我们眼中童年是一本书记载着成长的脚印。 现在我们是祖国的花朵,是未来的希望,所以我们必须要有一个美好的童年,这样你才能在阳光的滋润下茁壮成长。 我们现在正属于青春期,青春期是人生长河中最宝贵的时期,这时的我们就像八九点钟的太阳,朝气蓬勃。青春期是我们从儿童时期走向成年时期的重要阶段,所以我们一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常见的想象,比如:你总爱做一些危险的事情,总与家长、大人吵架;即使你明白这样做是不对的,但也依然克服不了叛逆的心理。

  老师每时每刻都教导我们要立志成才,然而某些人确认为老师的话是一堆废话,老师的教导是一张白纸。

  我记得有一个老师曾经告诉过我:“每个人的青春期都会一段叛逆时期,而能克服叛逆心理的是自己的意志,只要自己努力的克服最后就一定能够成功。”

  这句话我一直铭记在心,我也希望和我在一起的朋友,也要把这句话铭记在心。

  我们是祖国未来的栋梁,未来的希望,我们是灿烂的太阳,所以我们一定要留一个美好的童年!

  小学生健康快乐成长的作文篇3

  我在阳光下健康成长 ,因为有了你们,我的生活充满了阳光。

  在学校里,辛勤的园丁们每天都不辞辛苦的一个一个的给我们浇水,施肥,给我们充足的阳光,一天天的长大,陶醉在爱的世界里甜蜜而美好。我们在校园的阳光下茁壮成长。

  有一次,上完第一节课,我突然觉得浑身没力气,一下子像枯萎的小草,坐在那里有气无力的。这时,我开始想呕吐,可我又想,千万不能吐,因为会影响到大家的,让同学们看到我吐的脏污物多不好呀。可是呕吐哪能有你去控制得到?我一个伸头就吐到前面的同学身上。这下,我慌了,心想:弄脏了同学的衣服,我该怎么办?老师来了肯定会说没长脑子,连自己的事都处理不好,我害怕极了。这时,只见被弄脏的同学转过脸来说“没关系,我洗洗就好,你要紧么?我们去叫老师来送你回家吧?”听到同学这么一说,我悬着的心放下了。周围的同学有的给我递来一杯水,有的在给我轻轻的拍拍后背,有的拿扫把扫帚脏污物。这时,老师也急匆匆地来了,老师用手摸摸我的头,她说“好烫啊,你发烧了,我送你去医院吧。”看到老师和同学们这么关心我,我留下了激动的眼泪。在学校里,老师和同学们的关爱,是我在亲情的阳光下无忧无虑的的成长,我要用我的歌声唱出我的活泼,唱出我对人间阳光真情的雨露。

  小学生健康快乐成长的作文篇4

  时光如梭,眨眼间小学五年级的快乐生活马上就要结束了,小时候我是一个无忧无虑的小孩,可现在我长大了,不再是那个不懂事的小孩,已经成了一个风度翩翩的少年了。

  记得小时候,妈妈拉着我的手来到了北海双语,对我说:“你已经是一个小学生啦,该懂事了。”当时我听了妈妈的话后,心中好不得意,真想现在就过一把小学生的瘾。

  回头看来小时候的生活是多么令人羡慕啊!整天有姥姥姥爷陪着,哭了就哄,饿了就吃,还有一大堆的玩具……

  可是现在我长大了,不能够再过以前的皇上生活了,我长大了,我是一个少年!我会一直幸福、快乐的成长下去的!

  小学生健康快乐成长的作文篇5

  我的生活是一首轻快的歌谣,那成长中的点点滴滴,快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中,拾掇起一段段美好的回忆。

  读小班的时候,我是个雨也快,晴也快的小不点,一不留神,小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时,就会有一个温柔的声音响起,“晴晴,来,让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪,一边会像变戏法的神仙姐姐,从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿,当我破涕为笑的那一刻,我看见罗老师也笑了。笑的好开心,我觉得那是妈妈一样的微笑。

  读一年级了,我还记得第一次和同学一起跳舞的情形,我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊,稚气的动作,“咩咩”的羊叫,逗得台下的同学笑开了花,那个“六一”儿童节,我成了舞台上的“小明星”,那一刻,我感受到了快乐。

  三年级时,我有幸当了一次旗手,老师曾说过:“只有优秀的少先队员,才可以当旗手。”我为此感到自豪,那天早晨,雄壮的国歌在我耳边响起,少先队员们都行了队礼,初升的阳光照耀着整齐的队列,我感到了一种神圣,一种快乐。

  上学期开始,我有了坚持课外阅读的习惯,爸爸告诉我,书中有黄金屋,老师常教导:“读书破万卷,下笔如有神。”一个学期以来,我尝到了读书的滋味――读时有些苦,读后总有些甜。

  人生如歌,一路上少不了抑扬顿挫,勇敢面对坎坷,奏响每一个快乐的音符。

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