精选2019年推荐的会计毕业生简历自我评价样文分享

来源:个人简历 发布时间:2021-10-22 点击:

  “良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,以不怕输的韧劲融入社会,愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程。下面是小编推荐的会计毕业生简历自我评价,仅供大家借鉴。

精选2019年推荐的会计毕业生简历自我评价样文分享

  精选 会计毕业生简历自我评价 (一)

  我是一个喜欢安静的女生,所以在大学期间所学习的会计专业很适合我。同时,在高中里,我曾和专业老师学习了一年的播音主持,因此对于这次所要应聘的营业临柜职员这一职务,相信在语言上与人的交流,我是可以做好。

  在大学期间,我拿到了会计上岗证和全国计算机一级证。我自信在理论上已把握的不错。因在实际操纵中还有欠缺,往年暑假有幸在浙江双灯家纺有限公司的财务部分实习了一个月的时间。短暂的实习让我学到了很多课本以外的知识。一个会计应有的职业道德和专业素养,并坚持以细心和耐心往做好手上的每一份工作。更重要的是体会到,无论今后自己会从事怎样的工作,都要以平和的心态往面对它,用细心+耐心+责任心往诠释人生的价值。

  我也曾了解过,财务工作对于工作经验很有要求。可以说在现在的社会中,很多工作单位的领导都希看由有更多工作经验的人来胜任,可是假如都没有人给我们这些应届毕业生工作、学习的机会,我们是永远都不会有工作经验的。另一方面,固然我还没有拿到毕业证书(我以为应聘工作老实很重要。我还有三门自学考试科目,考试时间分别在今年的7月和10月,但我保证尽不会影响工作),要等到明年才能拿出,但也不要因此拒尽我,请先看我的能力再做决定。

  参考 会计毕业生简历自我评价(二)

  光阴似箭,转眼间我在学校的学生生涯即将结束,如今站在临毕业的出社会的门槛上,回首两年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的两年,以下做个简短自我鉴定

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《税务会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习XX报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  通过两年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

  经典的 会计毕业生简历自我评价 (三)

  本人性格温和,做事踏实,认真负责,积极勤奋,对人友善,具有较好的辨别是非能力与沟通能力,善于观察,并富有较高的团队精神,具有较高的文化修养。

  在大学四年里,我始终以提高自身综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立了正确的人生观和价值观。拥护中国共产党,是本校第58期入党积极分子,在入党培训班学习过程中,我认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且对党的方针、路线、政策有了进一步的认识与深化,使我的政治素质得到提高,思想水平也得到了升华。

  为了迎接新世纪的机遇与挑战,大学四年来,我刻苦学习,开拓创新,积极向上学习成绩良好。并且在学习过程中,自学能力、独立思考和解决问题的能力得到了提高。通过四年的学习,使我掌握了大学的基本知识,同时也学习到了广泛的专业知识,使自己成为了一名具有较高专业知识水平的人才。 在大学四年里,我连续三年担任班上团支部的组织委员。作为一名班干部,我全心全意为同学服务,不计较个人得失,努力配合其他班干完成各项学校、学院下达的任务,并协助班干们出色地完成了一个又

  一个的活动。在担任班干的三年里,虽然辛苦,但是,我却收获了很多。不仅与班上每位同学建立了非常友好的关系,最重要的是培养了自身的管理能力、沟通能力,使自身的综合素质有了质的飞跃。

  学习是一个理论与实践相结合的过程。在大学四年里,我利用寒暑假期,曾经到过企业及事业单位实习,将自己在学校中学到的专业理论知识用于实践上,检验了自身的实际操作水平,并且及时发现了不足的地方,以便日后加以改正与完善。

  大学的生涯即将划上圆满的句号,在我面前的将会是新的机遇与新的挑战,通过大学四年的学习,虽然在很多方面得到了不同程度的提高,但是仍有不足的地方。力求上进,不断进取是我的座右铭,我相信,在以后的工作与学习中,我会铭记此话于心,努力工作,积极向上,发现不足,改正错误,做一个适应当今社会发展所需要的,综合素质较强的实用型人才。

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  会计毕业生简历自我评价 模板(四)

  一定的会计基础知识,掌握一定的计算机基础知识,能熟练运用windows, word,excel,photoshopde的操作。 为人积极乐观、有耐心,遇到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳(出国留学网liuxue86)有礼貌,适应能力强,可以很快地适应新的工作环境。做事情有主见,敢于承担责任。

  本人性格开朗,对待事情有较强的积极性和责任性,在工作上多次受到上级管理人员的认可,当然最重要的是能力。由于开始从事财务支持方面的工作,在职期间经过几个阶段的系统学习,在实践中积累了一定的工作经验,希望在提高自已的同时能加盟到贵公司。诚诚恳恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财富,期待与您的面谈!

  本人有着较强的沟通表达能力,对工作一向是认真负责、处人随和!换位思考这是我最大的优点,我相信我能胜任此工作!

  本人性格有点内向,待人真诚,对工作有上进心,适应能力方面还可以以及团队精神,并能很好地同事相处并协同工作。在以往4年的工作中,对工作负责也能细心完成本职工作,工作能吃苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。望贵公司给我一个机会。

  优秀的会计毕业生简历自我评价 (五)

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做学院团委学生会干部,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和销售推广员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到 。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
 


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