2019建国70周年活动方案，五星红旗是中国人的骄傲5篇

　　五星红旗是用革命烈士的鲜血染红的，没有他们就没有新中国的成立，所以代表着祖国，也是亿万万中国人民的象征，向红旗致敬!尊敬红旗就是尊敬祖国，尊敬我们自己。五星红旗是每个中国人的骄傲，有着顽强不息的生命气息，向国旗致敬!下面是小编为大家收集的关于2019建国70周年活动方案，五星红旗是中国人的骄傲5篇。希望可以帮助大家。

　　建国70周年活动方案

　　2019年是中华人民共和国成立的第70年，为了全面的展示广大劳动者们无私奉献、勤奋工作、勇于创新之精神风貌;展现房山游子与友邻单位的亲情相助、友情支持，讴歌XX区最近一些年来特别是改革开放以来的发展历程、丰硕成果，经研究，将开展一系列的庆祝活动，特制定方案如下：

　　一、指导思想

　　以十八大、十八届三中、四中全会的精神为基本指导，以群众教育路线为引领，以亲情、乡情、友情为纽带，以展现劳动者在XX经济社会发展中的主力军作用为主线，以展示不同时期XX的发展为重点，唱响劳动光荣、劳动伟大的主旋律，进一步激发广大劳动者热爱房山、建设家乡的热情，为实现新城、新业、新生活的XX梦贡献力量。

　　二、活动主题

　　劳动创造幸福情牵家乡建设共创房山辉煌

　　三、活动内容

　　(一)寻建设者足迹、展奉献者风采---XX区职工书画摄影作品展(具体方案见附件)

　　内容：以讴歌劳模精神为主线;以广大劳动者在经济社会发展的贡献成果为主干;以近年来区内大的发展变化为重点。

　　按时间顺序分三个部分：

　　第一部分：

　　古韵厚重人杰地灵的房山(积淀篇)这一部分从改革开放以前为时间划分：主要反映XX的人文历史积淀和劳模精神、形象的光辉历史，以文物古迹、优美自然为基础，展示老英模，游子中的名人志士为代表的丰功伟绩。把厚重的精神和物质的大积淀得以充分的展示。

　　工作安排：

　　1.收集劳模材料，整理编辑事迹材料。

　　2.形成文字音响作品，提供书法绘画蓝本。

　　3.征集以上述内容为主题的书法绘画及摄影作品。

　　第二部分：

　　改革开放春分化雨的XX(蓄势篇)(1979-2009)这一部分主要反映，打开旅游一扇窗。

　　工作安排：

　　1.收集、整理、编辑人物事迹材料。

　　2.形成文字、音响作品提供书法、绘画、摄影蓝本。

　　3.征集以上内容为主题的书法、绘画、摄影作品。

　　第三部分：

　　蓬勃发展蒸蒸日上的XX(蓬勃篇)(2009-今)这一部分主要反映：XX在武汉新的功能定位以后，高端打造发展的新蓝图绘制。长安汽车、长阳新干线、万亩滨河公园、大学城、农业硅谷(琉璃河)、花冠商业、长沟科技新产业园、旅游集散地、青龙湖葡萄酒……、最美乡村。人物：新时期劳模代表;新农村最美乡村带头人。

　　工作安排：

　　1.收集英模材料，整理编辑事迹材料。

　　2.大的发展项目的蓝图文字材料整理。

　　3.最美乡村带头人事迹材料编辑，音响作品整理，为书法、绘画、摄影提供素材和蓝本。

　　4.征集以上内容为主题的书法绘画、摄影作品。

　　(二)“亲情、友情、乡情”论坛交流活动(与周边地区联办活动)

　　开展职工技术交流活动(设某一领域工种进行展示交流)

　　四、组织机构

　　1、此次活动成立组委会，设立组委会办公室(XX区总工会)

　　组委会组长单位：宣传部

　　副组长单位：文明办、区总工会

　　(办公室设在区工会组宣部-联络室)

　　组委会成员单位：宣传部、文明办、区工会、广电中心、史志办、文委、文联、游子联谊会、档案局。

　　五、工作要求

　　1、高度重视。各部门、各单位要充分认识庆祝的重要意义，要对此项工作高度重视，在活动组委会的统一领导、统一指挥、统一安排下，成立相应组织机构，制定切实可行的实施方案，做到方案细致、措施到位、组织严密、工作扎实，确保安全有序正常开展。

　　2、认真筹备。庆祝建国70周年活动是全国人民的一件大事盛事，各单位、各部门要按照《方案》精神和要求，认真组织、广泛发动，引导广大职工参与到庆祝活动中来，各部门、各单位要明确职责，密切配合，精心组织，确保庆祝活动顺利开展。

　　建国70周年活动方案

　　一、指导思想

　　本次艺术节活动以讴歌中华民族70年来取得的丰功伟绩和改革开放42年来给中国人民带来的巨大变化为主题。艺术节活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校艺术教育工作规程》的精神为指导，歌颂中国共产党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就。

　　艺术节目和作品力求思想性和艺术性的完美统一，并具有鲜明的时代特征和强烈艺术感染力。从不同角度展示70年来在党的领导下所取得的巨大成就和昂扬向上、不断进取、追求美好生活的时代精神。展示学生良好的精神风貌和艺术素养，努力建设健康向上的的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围。

　　二、时间安排

　　本届艺术节活动分两个阶段进行。

　　第一阶段为各校开展活动阶段(2019年7月-2019年9月末)。

　　以学校为单位，组织开展以迎接建国70周年为内容的丰富多彩、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，按照“拥抱艺术、拥抱健康”的要求，争取达到每位学生至少参加一项艺术活动。在各学校广泛开展活动的基础上，中心校对学校的艺术节活动进行全方位的评比，并将此项工作列入校长工作管理目标。2019年x月x日将文艺汇演的节目上报教导处，经过同意后方可进行排练。x月x日上交师生书画作品、及征文。中心校对各校的艺术节活动开展情况评选组织奖。

　　第二阶段为乡级艺术节活动评比阶段(2019年x月x日)要举行以迎接建国70周年为主题的文艺汇演(暨第七届校园艺术节)和师生艺术作品展览。

　　三、活动形式、内容

　　1.活动要求

　　(1)本次活动采用上报光盘的方式进行(DVD光盘)，各校要认真选材，积极排练，用最精彩的节目向祖国献礼。

　　(2)节目分配：清茶：2个节目，其余每校1个节目。要求节目质量要精。

　　(3)鼓励创作节目。节目要求体现时代特征、校园特色、学生特点，内容健康向上，题材丰富多样，风格浓郁。

　　(4)群舞作品不超过5分钟，独舞、双人舞、三人舞作品不超过3分钟。

　　(5)服装整齐，演员精神面貌好。

　　(6)保证节目质量。

　　2.奖励办法

　　本届比赛设表演奖、辅导奖。(每个参赛节目限报一名辅导教师)，颁发奖状和证书。

　　3.其他

　　(1)各单位务于2019年9月28日前，将参赛光盘、磁带上报中心校。

　　(2).参赛作品内容与形式

　　(1)参赛作品内容以歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就和建国70周年为主旋律，也可写健康向上的诗词，警句、格言。

　　(2)参赛作品分毛笔书法、钢笔书法、国画、儿童画四大类。

　　3.参赛作品格式

　　(1)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。

　　(2)儿童画作品限于8开，学生国画作品限于4尺宣纸3开，教师国画不大于4尺整张，格式不拘。

　　(3)钢笔书法作品限于红格硬笔书法专用纸。

　　(4)征文必须是以歌颂党的领导、歌颂改革开放42年和建国70年我国各条战线取得的伟大成就为主题。

　　(5)如不符上述要求，初评时即不予入选。

　　4.参赛作品报送数量

　　作品数量按学校教师总数的百分之三十、学生总数的百分之二十上交，既有教师的作品又有学生的作品，作品的项目尽量要求齐全，每一项都有。

　　希望各校积极行动起来，用精品节目及作品向伟大的祖国献礼!

　　建国70周年活动方案三：

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆70周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

　　三、活动日期：201*年9月26日—201*年10月10日。

　　四、活动安排：

　　1. 手抄报创作比赛活动。

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

　　参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

　　活动要求：

　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国70周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

　　(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

　　上交截止时间：201*年9月42日

　　2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

　　各班在9月29日将参赛题目报德育处。

　　比赛时间：201*年10月9日下午具体时间另定。

　　比赛地点：各班教室

　　3.“感恩祖国”主题班队活动课。

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生

　　活动安排：

　　一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

　　提供100道知识试题，竞赛时从其中选取42道。

　　时间地点：201*年10月14日下午第大休息在多媒体教室

　　五、其他：

　　班主任利用9月28日(周三)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。