小学作文以自立为题500字五篇

　　要是可以帮帮妈妈该多好啊,可双脚却不听使唤的朝着自己的房间跑去,我躲在房间里下定决心:一定要变得自立起来,可以帮助妈妈干一点事。以下是小编给大家整理的小学作文以自立为题500字，希望可以帮到大家

　　小学作文以自立为题500字<一>

　　吃过晚饭，我和妈妈一起看央视新闻，一条“三岁孩子能干什么”的新闻，给我带来了很大震撼……

　　那是一个三岁的小女孩，名叫心怡。她的父亲因为出了事故，而瘫痪在床;母亲不堪重负，离家出走了。为了生活，年迈的爷爷奶奶外出打工，家里只有年幼的小心怡和爸爸做伴，这个懂事的小姑娘慢慢学会了给爸爸倒开水、泡方便面、煮面条等一些家务活。为了陪爸爸，她从来不去外面玩;为了给爸爸解闷，她给爸爸唱歌、跳舞;为了省钱给爸爸看病，她从来不要玩具、零食……

　　看完新闻，我的眼睛湿润了，多懂事的孩子呀!三岁，一个在父母腿上撒娇的年龄，而小心怡，已经勇敢地承担起了家庭重担。我们这些十一、二岁的大哥哥、大姐姐和她比起来都逊色了很多。我们中间有许多人，都是家庭的“小太阳”，玩具、零食一大堆，零花钱一大把，有的甚至穿衣、吃饭还要父母帮忙，更别说帮家里干家务了。

　　谈起小女孩，我也自愧不如。每天吃完饭，把碗一推，扭头就走。偶尔高兴也会帮妈妈抹抹桌子、洗洗碗筷，比起小心怡，我做的还太少。以后我要向她学习，多帮家里做家务，自己的房间自己打扫，自己的袜子自己洗，自己的事情自己做!

　　让我们一起行动起来，做一个自强自立的人!

　　小学作文以自立为题500字<二>

　　日本教育有这样一项措施：将最小仅5岁、最大不过11岁的少年们送至一个野外营地，让他们从营地出发，穿越山林、河流到目的地集合，途中他们必须自食其力，独自处理一切事务，应对一切可能发生的情况。

　　这种教育方法在一些人眼中简直天方夜谭，他们会叫嚷着反对：“这是胡闹!让这么小的孩子做这么危险的事是伤害孩子，我要控告!”而日本教方对这些声音仅报以淡淡一笑。我对这一教育方法举双手赞成，因为这种教育可以锻炼人的自立能力，而现在孩子最需要的就是自立。自立，是人自强的根本。

　　纵观古代豪杰之士，大多身受贫穷、孤独等百般折磨，亲人又往往没有能力帮助他们，这些从小就必须自立了。汉高祖刘邦亭长出身，家人皆恶其无能而不与其交，他靠自己独自拼而称王天下;成吉思汗父母被杀，只身流落在外而建立了一番帝业;朱无璋自幼无亲，浪迹天涯而后为明太祖。多位建立天下霸业之人皆以亲身事迹喻人：自立方能自强。

　　我们需要自立，是因为“好逸恶劳，人之常性也”。人若不自立，事事待人助而为之，那么在面对困境而又无辅助之时，就唯有坐以待毙了，不习惯自己出力的人自然也就不愿也不能自强求生了。在脖子上挂了一圈饼的懒汉便是写照，他由于平时万事皆靠妻子，懒惰成性，故当妻子出门之时，也终因懒得转动而饿死了。

　　再看阿斗刘禅，我倒认为此人并非扶不起，而是孔明“扶”得太多了才不成器。观魏国五路大军进犯时的少年刘禅，镇静自若，果断地先请出皇太后压住众臣，自己去访孔明。进府后也并未心急火燎地问退兵之计，而是“静立孔明之侧许久，问曰：‘丞相安乐否?’”语中暗含责备而不失王者威风，何等少年睿智，何等英明果决。惜乎刘备叫他“皆听相父处之”，使他不可自立，养尊处优其人如何不惰，怎能成才?蜀之亡也，孔明、亦难辞其咎!

　　当今，社会发展迅速，竞争尤其激烈，我们必须靠自己的拼搏，才能求得一线生机。面对优胜劣汰的时代大潮，我们苦不尽早走出“温室”，学会自己掌舵远行，则终将被历史的大潮所湮没，为社会所淘汰。

　　自立方能自强，这是古人用亲身事例锤打出的警句。日本教育者正是认识到了这一点而采取了必要的行动。作为21世纪生力军的我们，难道甘为人后?所有想在未来一展身手的人们，自立吧!只有自立才能让你拥有光辉的明天!

　　小学作文以自立为题500字<三>

　　长袜子皮皮是一位小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑，穿着一双颜色不一的长袜子。她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像财神爷，壮的像匹马。她喜欢交朋友还很友善，买了玩具小汽车、口笛、小伞布、娃娃、糖果和小甜饼都送给了朋友。她爸爸在南海的一座小岛上当国王，把她和她邻居的孩子一起接到了南海去冒险，皮皮在那里打败了鲨鱼和坏人，拯救了孩子们和岛上的珍珠。我们要学习长袜子皮皮的独立生活能力，去海岛探险的挑战困难的精神，还要像她一样友善。想想以前在生活中，我连一个人睡觉感到害怕，连写一篇作文都恐惧，也不爱交朋友，我是多么的胆小、懦弱，还不与人交往，一位哲人说过：“没有交际能力的人，就像陆地上的船，永远到不了人生的大海。”我一定要重新改过自己，加强这两方面的锻炼，以后自强自立，战胜恐惧，并且与人友善。这样才能让我变得更好。

　　小学作文以自立为题500字<四>

　　以前，我一直认为我的父母亲是世界上最好的父母，你瞧——

　　“爸爸，这道题目太难了，我做不出!指导一下!”“来了，这到题目应该这样解……”“妈妈，作文想不出题材，帮我想想!”“可以用这个题材啊……”“爸爸，明天就要考试了，帮我复习一下!”“你把《一课四练》的‘动脑筋’做一做，待会我过来批…..”在爸爸妈妈的辅导下，我的作业全对，作文当众朗读，测验都是班里前几名……

　　可是最近，爸爸妈妈退步了!你听，“爸爸，这道题目做不出，指导一下!”爸爸用陌生的眼光看着我，仿佛不认识我似的丢下一句话：“自己做!”要写作文了，真不知该写什么，我习惯性地冲着妈妈大喊：“妈妈，没有作文题材，帮我想想!”谁知妈妈也像变了个人似的，头也不回地回答了三个字：“自己想!”

　　爸爸妈妈为什么这样对我呢?他们是不是不爱我了?我生气极了，大声质问到：“爸爸妈妈，比起上学期来，你们退步多了，知道么?”爸爸妈妈笑而不答，我无可奈何。

　　渐渐地，我习惯了。题目做不出，我刚要离开座位找爸爸，“不行，得自己做!”我咬咬牙命令自己，笔在草稿纸上不停地写着，算着……哈哈!难题终于被我解决了。作文想不出题材了，刚要张嘴叫妈妈，“不行，自己想!”我努力地回忆着最近发生在自己身边的事情，一个细节想电影镜头一样闪过我的脑海，嘿，有了!刷刷刷，作文本上洋洋洒洒留下了我的笔迹。要测验了，我拿出书本看看爸爸妈妈，“咳，还是自己复习吧!”重点、难点、要点被我各个击破，对付第二天的考试绝对是十拿九稳。

　　慢慢地，我发现，爸爸妈妈不辅导，我照样可以做得好，我的作业本依旧全队，作文仍旧当众朗读，测验依旧名列前茅……。

　　我骄傲地告诉他们：“你们退步了，但我进步了!”爸爸妈妈若有所思地回答“用我们的退步换你的进步，很值啊!”

　　我发现了其中的奥秘，原来爸爸妈妈在锻炼我的自立能力啊呀!我激动地搂着爸爸妈妈“原来你们还是爱我的!”

　　现在，我已经学会自主学习，还真是爸爸妈妈的功劳，培养了我的自信心，让我学会了自立。

　　小学作文以自立为题500字<五>

　　现在的孩子们都生活在大人们臂弯下，无忧无虑的安全成长着，都是家里的小公主、小王子，所有的事都是大人们一手包办的。

　　有题目不会做了“爸爸，过来教我一下，这题我不会做了!”口头上所得很好听，是“教”可在大人讲解的时候我们这些小孩子那会去动脑子呀，最期望的就是爸爸能够快一点告诉自己正确的答案;自己房间地板脏了，第一反应就是“妈妈，我房间的地板脏了，快来打扫一下吧!”由于地板是大人们打扫的，所以一般就不会去珍惜，没过多久就又会把房间给弄得一团糟。这样，家长们就只能一遍又一遍的为我们打扫卫生，不能去干自己想要干的事。白天大人们为工作而奔忙，晚上大人们一回到家就又得伺候我们这帮不听话的公主少爷们，没过多少年，就会是一头白发了。

　　那天晚上，我看着正独自清理蛋卷上浮渣的妈妈，双手冻得通红的妈妈。我心里酸酸的，这种事情我也可以做，跟何况妈妈还是做给我吃的呢!要是可以帮帮妈妈该多好啊，可双脚却不听使唤的朝着自己的房间跑去，我躲在房间里下定决心：一定要变得自立起来，可以帮助妈妈干一点事。不要总是依靠着大人，有空多去帮帮爸爸妈妈，让他们也知道我们已经长大了，也可以帮助他们干一些力所能及的事了。

　　自立，就是自信，因为你只有相信自己才能有足够的自信，有面对困难勇气。有了足够的勇气与自信，只有这样你才能果断作出决定，在你自己做事的时候不去依赖别人，这就是自立的人应有的表现。

　　我也要变得自立，我不要当温室里的花朵，我要走左凭借自己的力量在暴风雨后存活下来的参天大树。