高中个人学习心得体会范文5篇

来源:心得体会 发布时间:2020-05-03 点击:

  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的高中个人学习心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!

  高中个人学习心得体会1

  度过了貌似很轻松愉快的高一生活,我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科,相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕,不夸张的说高一阶段的知识比整个初中的知识总量还要多。如今到了高二,是不是知识更多更难了呢?

  个人认为并不是这样的,高一阶段的知识强调的是理解,而高二阶段强调的是功力和技巧。差别并不在于难度,而在于学习的侧重点,可以说高二的很多知识是对高一知识的深化和拓展。举个例子,高一阶段我们学习了函数的相关性质,其中很重要的一条是单调性。高一我们对这个知识点的要求是会用“比较法”判断单调性,还要通过对图像的分析来对函数单调性有直观的感受。这些都是对函数单调性的理解,到了高二阶段,文科和理科学生都要学习一样新的工具--导数。也就是我们可以在不做函数图像,也不用“取点比较”的情况下直接判断函数的单调性和单调区间。而这种处理单调性问题的新方法需要的就是熟练掌握技巧和扎实的基本功。

  还有几何方面,高一阶段我们大多数同学学过了直线和圆,这是解析几何的初步,相信很多同学对于解析几何复杂的运算至今还“意犹未尽”.那么到了高二阶段,我们将要学习更加复杂的三类曲线--椭圆、双曲线、抛物线。运算上难度大大增加,图形的复杂度也大大增加,但是就本质来说,考察的核心还是“在图形中寻找线索,在计算中得到结果”的解题思路。另外立体几何中还要引入空间向量的方法,实际也是把几何问题代数化,使同学们不用在复杂的立体图形中找辅助线了。当然,空间向量法带来的运算量也是相当大的。

  最后在一些小知识点上也有所深化。还记得当初在学习概率的时候,我们实际没有学习任何的计算方法,当时我们算概率的时候只能一个一个的数出来,如果题目的数稍微大一点的话我们就不得不把大量的时间浪费在数数上。在高二我们就会学到高手是怎样数数的,也就是所谓的计数原理。到时候同学们就会知道“乘法”比“加法”究竟能快多少,也能彻底搞清楚生活中的随机事件里究竟蕴含了怎样的数学原理。

  总体来说,高二数学的难度比高一要大,但是如果同学们在高一的时候对知识有深入的理解的话,高二阶段的知识也就只是个深化练习的过程了。这就要求同学们在高二的时候千万不要放松,这个时期是最需要大量做题,大量练习的时期,错过了这个时期就再也没有机会超越别人了。有人会想高三再努力也不迟,殊不知高三的时候所有好好学习的人都会拼命的做题,拼命地练习,到那时想赶超别人几乎是不可能完成的任务。高三环境是不努力的人必然跌入谷底,努力的人也只可以保证不下降。也就是说想超过别人,走在别人前面,高二已经是最后的机会了。

  对于高一阶段知识掌握的不够扎实的同学,高二也是唯一可能提高的机会了。正像上文所说,高二的知识很多是高一知识的扩展和深化,也就是说如果之前学习的时候没有掌握好,那么高二的学习就既是学习过程又是复习过程。高中阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学在之后的学习过程中几乎没有什么时间再回过头来重新学习,也就是说如果想补救之前的知识漏洞,高中阶段唯一可行的办法就是在学习中复习。比如说如果有同学函数没有学好,没关系,高二学习导数的时候会再回来研究函数问题;平面向量没学好,没关系,学习空间向量的时候也可以顺带复习;直线和圆没学好,没关系,圆锥曲线比圆难多了,学好圆锥曲线之后再回去看圆就轻松多了。

  总之,在数学学科,如果你想超越别人,高二是最好的机会;如果你想追上别人,高二是最后的机会。我们将迎来高中整个三年中最困难,最有挑战,也是收益最大的一年。高考中数学的重要性无庸赘述,希望同学们能在高二的时候抓住机会,为了能有一个轻松的高三,也为了能有一个满意的高考而努力!

  高中个人学习心得体会2

  自从来到现在这个班,我感觉自己以前变化很大.以前我人是在天天上课,老师布置的作业我也按时按质完成,但不知道为什么成绩就是提不高.数学及格,我连想都不敢想.而现在,虽然与别人还是有很大的差距,但是我觉得自己比以前有很大的进步了.我想这关键在于老师们的教书方法很不错,给我们传授的学习方法也很实用.

  虽然我的成绩比以前有所提高,但是我认为应该更上一层楼.

  数学,英语.我欠缺的是踏实,多做题和总结.平时,我跟着老师的步伐走,但是没有及时得总结,一旦出现需要综合思维思考的题目,我就会无从下笔.因此,我应该在这方面多下苦工.

  语文,我想更多的是基础知识是高分的奠基石吧,但是从高中起,我就不太喜欢语文,因此基础知识不牢固.但是现在是综合性复习,宋老师讲只要跟着她的进度,就不成问题,所以,我会一步一步地跟着老师走.

  文综,我觉得自己缺少思考方法.在知识记牢固的情况下,我更应该多注意做题目的思路.

  以上,就是我整个高二的学习心得.以后,我会多改正自己的不正确得学习方法,争取成绩步步高升!

  高二学习

  高中个人学习心得体会3

  高一就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(6)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。

  本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  我深知学习的重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  以前我不太喜欢劳动,但是在高一(6)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。

  上体育课还是蛮认真地,有时候就是想偷点小懒,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  高中个人学习心得体会4

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(6)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。

  本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  我深知学习的重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  以前我不太喜欢劳动,但是在高一(6)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。

  上体育课还是蛮认真地,有时候就是想偷点小懒,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  高中个人学习心得体会5

  高一学年已经结束了,一年的学习,我的各科成绩都有了一定的提升。总结这个学期的学习方法,主要有以下几点:

  第一,快速适应高中的学习节奏。我们刚刚从初中进入高中,不管是老师还是同学都变了,这是一个全新的,陌生的环境。很多同学一时间不能适应新的环境,甚至变得内向,不去接受新同学,学习节奏调节不过来,所以成绩也渐渐下降,渐渐对学习失去信心。其实,初到一个新的环境,或多或少有个适应期,我们应用平常心对待。第一次过群体生活,要处理好舍友之间的关系,乐于助人的人总是很受欢迎;另外,熟悉学校的环境,让自己产生一种认同感,分析并把握老师的授课特点,改进下自己原有的学习方式,为每天要做得事情分配好时间,尽快地融入高中生活中。

  第二,态度决定一切。我是一个交了高费进入余中的学生,在中考中是一个失败者。我记得当时学校的录取分数是524分,我当时只考了454分,可以算算我差了多少,进校名次是全级600多名,险些成为借读生。可是经过一学年的努力,我的期末考试名次提升到了全年级第19名,这学年中还曾闯入全年级第9名。回想起来,我能取得这么大的进步,与“态度”二字密不可分。初中我可以说是“混”日子,上课不听,下课后就是疯玩。等到了中考失败,家里压抑的气氛才让我明白初中的我真是错了,上了高中之后就端正了态度,好好学习,改变自己。

  如何端正学习的态度,我认为有两点。第一是制定学习目标,第二是付诸行动。没有目标就没有动力,人能走多远取决于自己找准的目标,只有选准方向,才能持久稳健的走下去,才有望达到“顶峰”。当然,目标要根据当前的实际,就拿我来说,因为家里花那么多钱提供我一个好的学习机会,我在心里了狠狠的发誓要改变自己初中的坏毛病,努力学习,报答父母。进入高中,我就给自己定了个目标“高一上学期的半期考试在班上前15名,全级前400名,然后我就按照自己制定的计划实施,一步一步踏实学习、功夫不负有心人,实际成绩比我想象的高出了太多,我几乎不敢相信,我考了班上第一!所以,我根据这次成绩又做出了新目标:期末要保持

  当然,目标需要根据自身实力来制定,别太低估自己,但也不能好高骛远。最重要的一点:制定好目标后就要立即行动,坐着不动是永远提不高成绩的。要想取得好的成绩,想成为天才优等生,就不能坐着不动,从现在开始,要“站起来,要行动,要立即行动!”因为取得成功的关键就是行动!最不完善的行动,也比束之高阁的最好计划强上百倍。不要把希望寄托在明天,希望永远在今天,希望就在现在。立即行动!只有立即行动,才会让我们的梦想变成现实。只有立即行动,才能让我们超越对手,超越自己。我还应该提醒大家的是,大多数人总在没有做这件事之前信誓旦旦,但是把这件事情真正做起来的时候,往往只有三分钟热乎,或者“三天打鱼,两天晒网”。所以,我们要坚持不懈地向目标前进。

  第三,勤读,苦读。这一点无需多言,需要我们要有自觉性以及一颗想学好的心。高一的时候,下午剩余的时间我几乎都在教室或图书室里学习的。

  第四,好的学习方法可以使你的学习事半功倍。高中学习方法不同,高中更注重的是方法、思维、观察、动手能力。所以高中要掌握正确的学习方法。总结下来就是:课前预习,上课认真有效的听课,有效的复习。

  1、课前预习:高中课程很紧,科目很多,所以课后的时间无法满足你认真预习每科的知识,那么你就得选择性的预习。比如,你开始两天接触到生物,生物完全听不懂,你就得在生物上下功夫。当然。我的建议是优先预习数学和英语。这两门在你高中的学习中是最能与别人拉开分数的科目。对了,一本好的资料书也是很重要的,最好在上课之前就去买一本,我认为教材解析那些都不错的,但关键看那一本更适合你自己。

  2、上课认真的听讲:没有什么时间比上课那40分钟更有用,更能掌握知识,如果上课不听,下课再去学的效率会大大降低。其实,只要你每节课都是认真听的,学习成绩一定不会差!我送大家一句话:“不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟”。

  3、下课有效的复习:大家都知道艾宾浩斯曲线记忆图,上课的知识需要下课去牢固掌握,反复练习才能使知识运用起来更灵活

  经过高一学年的生活,我深深的知道自己的学习还有很多欠缺,需要不断的磨练,在高二高三我会更加努力地学习。另外感谢老师领导给我在实验班学习的机会,我一定会好好把握,不断提升自我,取得更好的成绩

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