2019六年级以看图为题材的作文600字

来源:高考百日冲刺演讲稿 发布时间:2020-07-01 点击:

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  2019六年级以看图为题材的作文600字(一):照片

  一天下午,阳光明媚,一个叫林林林的小男孩背着照相机走在马路上。远远地他看见一男一女两个小朋友背着照相机向他走来。林林咧开嘴笑了,马上跑了过去。他们分别是小春和曹儿。“你怎么现在才来?”个子高高的叫曹儿的男孩问。“快走吧!”文文静静的叫小春的女孩子催促着。这三人是一个摄影组的,今天去拍照。

  现在的林林,独自走在市区繁华的街道上,走走停停,拍了风景,拍了人物……但是,没有一张让他满意。突然,他的余光扫到了什么:是一个可爱的小朋友在玩着两把圆圆的蒲扇。这个小朋友,长相和林林差不多,胖胖的,一双小眼睛眯成一条缝,脸颊呈淡粉色,小小的鼻子,圆圆的嘴,嘴唇泛着健康的红色。这真是一个可爱的小男孩,多么天真,多么活泼。“咔嚓”林林马上抓拍了一张。正要走,又看见那个小男孩用一种奇怪的眼神看着马路上来往的自行车。林林又停了下来。他看见小男孩把手里的蒲扇一前一后的并排放着,然后一条腿一跨,稳稳当当地“骑”在两把扇了上。那孩子兴奋地骑着,围着一棵树跑了三圈,高兴地又跳又叫。林林眼前一亮,这不是骑自行车吗?这小孩的想象力可真丰富!林林边想边摁下了快门。林林终于拍到了满意的照片。

  林林、小春、曹儿集合了,他们看到了林林得意的作品。只见照片中的小男孩身着黄背心,蓝短裤,骑在两把蒲扇做成的自行车上,挂着汗珠的脸上写满了得意的微笑。看着看着,他们都忍不住笑出了声。

  2019六年级以看图为题材的作文600字(二):保护环境,人人有则

  我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。

  有趣的漫画,风趣的标题,组成了一幅平常的漫画。但你是否想过,再过几年,十几年,几十年……会成为现实呢?据调查,20%的淡水鱼濒临灭绝,50%的珊瑚礁退化。大约在2025年三分之二的人口面临供水困难……各种不堪入目得数据都表明,地球——人类的家园正遭受着巨大的危害。作为人类的我们就要站起来面对。我们应该从每一件小事做起,比如:保护好周围的环境,卫生,积极宣传保护卫生……

  雨果说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保护好周围的环境,那么,等花草,树木都成为人们观看的展品时,你还能不说物以稀为贵吗?因为树木的减少,原本每年全世土壤流失约300多亿吨,以后不就更多?到时候,地球还能给予我们财富吗?

  种种现象令人触目惊心,我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关。望着街上川流不息的汽车,车尾冒出的烟又飘入了蔚蓝的天空。或许有一天,天会永远暗下去啊。为了让自己,也让子孙后代有良好的生存环境,保护环境,人人有则,刻不容缓!

  让我们从小学会保护环境,积极参加保护地球的公益活动,为人类千秋万代的生存和发展,献上我们一颗赤诚的心。

  2019六年级以看图为题材的作文600字(三):望子成龙,望女成凤

  我相信,每个父母都望子成龙,望女成凤。有的父母逼孩子做自己不喜欢的事也是家常便饭。

  我看过一个漫画:一个七八岁的小男孩独自坐在钢琴旁边泪水不住地流,嘴里还说着:“哎,来个小偷把我家的钢琴偷走该多好啊!”我看着看着就想:一个七八岁的小男骇怎么会有这种奇怪的想法呢?由此可见,他太不喜欢弹钢琴了吧!

  其实现在大多数父母都是这样:有一个12岁的少年,父母天天都把要做什么给他安排地满满的,尤其是星期天,更是连一点儿休息的时间都没有了。他望着窗子,看着自由的小鸟从他眼前飞过,看着小朋友们在嬉戏,玩耍。而他自己却面对着五花八门的功课,他眼睛里就充满了无可奈何。十二岁的他居然想到了“自杀”,从自己家五楼阳台跳了下去。一个还没有绽放的花蕾就这样早早地凋谢了。父母的望子成龙,望女成凤居然使得一个生命的结束。可凄可悲,孩子们怎么不能按照自己的意愿做事呢?怪不得这些孩子这么难过,他们有太多的压力了。

  家长们不能过分的强求孩子们,还是顺其自然吧!不管他们以后成为钢铁还是废铁,这都要靠他们自己了。家长只是给他们创造好的环境,孩子们自己的路就让他们自己去走吧!家长们不能一辈子当他们的“拐杖”,孩子们总是要学会自己“走路”的。爱迪生一生也受过许多挫折,但他还是没有放弃,一路走下去。

  望子成龙,望女成凤,顺其自然。

  2019六年级以看图为题材的作文600字(四):争论

  今天我看到一幅名为《争论》的漫画,是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻,绘画的手法十分娴熟,而画中寓含的道理更是含义深刻。

  在这幅黑白分明的漫画中画的是:一个横着的9字(或6字)躺在中间,而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后,对漫画的含义一目了然。原来,他们都是为数字是多少各执一词,谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6,而站在右边的男子看到的是9。意见不和,问题自然而然会产生。

  其实,他们只要转换一下位子,站在他人的角度想一想,再结合自己的意见,对问题进行综合的思考,答案便自然会豁然开朗。在生活中,当和他人意见不一致时,不妨站在他人的角度想想,问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。

  在我们身边,因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞,事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失,对于对方的损失一点也不在乎,大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想,多体谅别人,事情难道不会迎刃而解吗?

  在这个人口众多的社会,只要多一份体谅和关怀,人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短,这个社会也会变得更融洽、和谐。

  2019六年级以看图为题材的作文600字(五):机灵的大公鸡

  小丁和小明在屋外发现了一只非常漂亮的大公鸡,它的羽毛非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的头巾,背上的羽毛像件花衣服,腹部的羽毛像件红色衬衫,让人看了挺喜欢它的。

  小丁和小明见了它的羽毛,眼睛瞪得大大的,突然,小明想到了一个主意:用几根鸡毛来做毽子。

  小丁听了,高兴地点了点头。他们蹑手蹑脚地走近大公鸡,“扑”地一声,他们居然没抓到大公鸡。于是他们咬了咬牙,又一扑,哇,大公鸡发现他们了,大公鸡发现了小明和小丁要抓它,飞快地逃进了竹林,小明和小丁也紧追不舍,大公鸡见他们跑得这么快,也更加拼命地跑起来,跑出了竹林,大公鸡又来到了小溪边,小明和小丁也跟得紧紧的,眼睛瞪得跟乒乓球这么大似的,生怕大公鸡在他们眼皮底下溜走。突然,大公鸡飞快地朝鸡舍跑去,来到了鸡舍,一大群鸡看了看小明和小丁气喘吁吁的样子,又看了看大公鸡,要向小明和小丁反发进攻。

  大公鸡瞪起眼睛,好像在说:“你们怎么敢如此对待我的朋友?”一大群的鸡,反发起进攻,拍拍翅膀,一个劲儿地跑去啄他们,小明和小丁吓得汗毛都竖起来,终于,小明和小丁跑到家,“砰”地把门关了。小丁气喘吁吁地说:“这群大公鸡真难对付。”“团结起来力量大,就不容易被打败。”小明说。

  小明和小丁终于明白了一个道理,但他们做毽子的机会泡汤了。

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