因为有你才精彩作文5篇范文精选合集

　　在不知不觉中，你已成了我生命中不可或缺的一部分。是你，给我带来了灵感，带来了欢乐;是你，为我的理想指明了方向……因为有你，我的生活变得多姿多彩!下面就是小编给大家整理的因为有你才精彩作文5篇范文精选合集，希望大家喜欢!

　　因为有你才精彩作文1

　　“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头······”哼着这首优美而熟悉的旋律，我提起笔，写下了与你在一起的点点滴滴······

　　八岁的那年春季，你第一次带我去放风筝，我拿着绳线，在绿茵茵的草地上欢快地奔跑着，追赶着风筝。天是那样的蓝，河水是那样的清，草是那样的绿，我又是那样的快乐。一切都是那么美好。

　　你看着我活蹦乱跳的身影，听着我爽朗的笑声。你用手轻轻扣下了扳机，为我记录了这一瞬间，并对我说：“只有这样，生活才会幸福，美满!”

　　因为有了你的陪伴，我懂得了如何快乐。

　　十岁的那年冬季，你第一次带我去骑马。我和你同坐在一匹马上，我依偎着你，马儿在飞快地奔跑着。你指着前方对我说：“看见没有，那就是人生的目标，你就是这匹马，看起来遥远，但只要永不停歇，不断奔驰，胜利就在前面，他就是属于你的。”

　　因为有了你的陪伴，我懂得了我如何奔跑。

　　十二岁那年秋季，我哭闹着回到家里，向你倾诉着我的朋友不理我了。你只是摸摸我的头，拍拍我的肩，叫我心情放松，顺其自然。看见并不领情的我，你把我带到了院子里，叫我看我春天种下的种子，有的已经结成了果实。

　　看着满脸欣慰的我，你意味深长地对我说：“你真心对待别人了吗?你只有真心待人，别人才会真心待你。要知道一分耕耘一分收获。一份付出，一份回报。”

　　因为有了你的陪伴，我懂得了如何待人。

　　十三岁这年夏季，我穿着白色的裙子和你在街上玩，一个乞丐抓住了我的连衣裙，黑手在上面留下了一个讨厌的印记。我瞪了他一眼，你却拉着我回过了头，给了两元钱他，并对我说：“从小就要有爱心，即使你知道他是个骗子，你也必须得装傻!”后半句我至今也不明白是什么意思。但是——

　　因为有了你的陪伴，我懂得了爱心的含义!

　　“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头······”我依然哼着这熟悉而优美的旋律。放下笔，闭上眼，回忆着与爸爸在一起的点点滴滴，面无表情的我嘴角竟露出了一丝微笑······

　　因为有你才精彩作文2

　　我愿做一棵开花的树，守在你必经的路口，用一生的时光，为你开到茶靡，回眸处，愿那一抹花香，芬芳你所有的流年。——题记

　　在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香;他们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。

　　学士中学的教师队伍里，这样的人不胜枚举，且不说主管学校行政工作的胡拓校长，也不说引领初三化学蓬勃发展的李淑琴组长，更不说费尽心思提高学生生物科成绩的邓月香老师，单单是她，便用数不尽的时光滋养着身边人，而我们也有说不完的感激。

　　因为有你，我明白了师者要以“传道”为先。

　　古语有言“十年树木百年树人”，作为师者的你，坚守着用真善美感化每一个孩子，执着着用积极向上熏陶着每一个孩子。作为师者的你，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。作为师者的你，用书籍净化学生的心灵，通过各类故事让学生增长见闻，开阔思路。

　　曾记否?有一个男孩在学校商店买零食，因为他的心情不好，于是将怒气全撒向商店老板。当你得知后，你并没有过多的责怪男孩，反而心平气和、苦口婆心的劝说。你要知道，在我的心中，那是一个多桀骜不驯的孩子，可能没有谁能让他低头，可是，你似乎有着春风化雨般的魔力，孩子居然愿意承认自己的错误，并向商店老板致歉。曾记否?班上新转来一个新疆的女孩，服装、言语、饮食等等都与我们不一样。你担心她的生活，于是每天都会嘘寒问暖;你担心她的学习，于是每天都会细心交流;你担心她的交际，于是鼓励其他的孩子适当照顾。

　　“桃李不言，下自成蹊”，因为有你，班上的学生都会互相体恤;因为有你，所有的同学都共同进步;因为有你，我也明白了师者应当以“传道”为先。只有让学生先做人，才能成人。

　　因为有你，我明白了师者要以“授业”为重。

　　作为学士中学八年级英语组的教研组长及148班班主任，你任务繁重，可你深知教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，为此，你用爱心感召着学生。在给学生授课时，为了能有时间与学生沟通，为了让学习有困难的同学能够及时得到帮助，你主动引导学生发现问题、提出问题，分析问题、解决问题，帮助学生克服在学习中遇到的困难。同时注意了解和研究学生的学习情况，及时调整和改进课堂教学。尤其在“五维五环”课改模式下，你沉淀了更多的思考，想着如何使优生起带领作用，如何使中等生不断进步，如何使差生振作精神。我知道，上课时，教室内声情并茂的授课就是你的诠释;下课后，走廊上吞吞吐吐的朗读背诵就是你的解读;放学后，办公室认真的身影就是你的表达。

　　“不放弃一个学生”，因为有你的兢兢业业，我们更加认真;因为有你的一丝不苟，我们加倍努力;因为有你，我也日渐茁壮。

　　因为有你，我明白了师者要以“解惑”为根。

　　“授之以鱼，不如授之以渔”，真正的教育不应该只是“传道、授业”，而应该给予学生一种能力，关乎学习、关乎思考、关乎辨别，关乎质疑等。而我们要学生有这样的能力，也就是“想要学生有一杯水，我们要有一桶水”。师者，理应先提高自身的专业素养，才能让学生合理质疑，才能使自己专业“解惑”。

　　作为英语老师，你的声音常常萦绕在我们的耳旁，不是听你侃侃而谈家庭的生活，不是听你滔滔不绝于学校琐事，而是一心一意的埋头于英语课本，朗读着英语听力，温习着英语单词，或是自己录制英语听力音频文件。从教十几年，教学准备工作仍丝毫不马虎、不懈怠。这不正是给自己“灌水”么?从而给予学生滋养，为“解惑”做充足的准备。

　　我国著名教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”因为有你，我们更懂其。

　　没有轰动的事迹，没有耀眼的光环，唯有一如既往地做着平凡的事，而平凡的背后，我深信有一个不平凡——你用一生的时光，为学生播撒希望，回眸处，定有一抹花香，芬芳他们所有的流年。因为有你，感谢有你，彭向华老师。

　　因为有你才精彩作文3

　　拨开了云雾，看见了梦想。只因有你在我身旁。

　　——题记

　　一个身影，悄悄地来了，不用猜，一定是你，我的藏书。你高雅、含蓄、智慧、厚重……不知用什么样的言辞来概括你的。

　　我索性打开你的扉页，和你一同走在知识的田间。

　　曹操的高歌连绵着壮志的烽火，在耳边回响。他虽须发斑白，但横槊江东的雄心始终不已。北固山头伫立的可是稼轩先生?你又在为北伐的功亏一篑而扼腕?那滚滚的江水也冲不走你忧国忧民的思绪。那草堂前的老者正漫卷着诗书欣喜地北望，收复失地的消息使他忘记了自己年迈，大喜若狂……因为和你在一起，我懂得了明确志向、树立理想、热爱自己的祖国!

　　咏明月之诗，歌窈窕之章。我漫步在你的诗文里，欣喜天街小雨绵绵的细润，叹惋剪不断理还乱的愁思，品赞青莲的出淤泥而不染的高洁，笑那桃花源中不知汉晋的梦中理想。在和你走过的日子里，我品味你，咀嚼你。这路上， 我和你，你把心底的蕴藏无私的给了我，带我前行。

　　两个身影，静静地走着，那是我和你。

　　透过苏菲的眼睛，我们从苏格拉底一路求索至马克思。苏菲的所见、所闻、所感，仿佛就是我的心声，我们是否远离了兔子的细毛顶端?前面一个土著在狂奔，紧追的是苦苦等待人类的鲁滨逊。他终于战胜了孤独和绝望，迎来了他生命的同伴。在海伦·凯勒的世界里，从来都不是一片黑暗，她的心里充满了光明……因为和你在一起，我懂得了上下求索、战胜挫折、对命运不能屈服，唯有抗争。

　　踩着哲人的脚印，学会明理、思辨。跟着强者的脚步，你也会乐观、坚强。如果你心存胆怯，即使你双眸雪亮，也和黑暗一般。在和你走过的日子里，我体会你，领悟你。你将一部部名篇打造成前行的航船，送我远航。

　　两个身影，继续走着，依然你和我。

　　零丁洋的波涛翻滚得愈加汹涌，它是在挽留那不朽的英魂，还是在为英雄唱着悲壮的歌曲?易水河被残阳辉映得殷红如血，那是荆轲不畏强秦的喷张血脉，还是他义无反顾的壮行酒?乌江水无奈又悲悯地拍打着堤岸，催你过江。兴于此地的你为何不重振雄风?只因你愧对父老就绝不过江东?

　　可能是历史的创伤太多，苦痛太久，春江上终升起一轮宁静的皎月，花月下的春江给一切都抹上了一层安详，也给无数英雄们以告慰：我见证了你们的壮举，也见证了你们的悲伤。我给你们的恩仇做一了断吧，还大地以祥和。

　　因为和你在一起，我仰视文天祥的坚贞不屈，感慨荆轲的英雄侠义， 叹服于项羽的夺人气概。

　　我拉紧你的手，你脉搏的跳动传导给我，我感到了力量，获得了动力。你把一个个历史人物都汇聚成不朽的精华，推我前行。

　　书籍，因为和你在一起，我拨开了云雾，看见了梦想。因为和你在一起，我会赢在明天，赢在希望的田野上。

　　因为有你才精彩作文4

　　在不知不觉中，你已成了我生命中不可或缺的一部分。是你，给我带来了灵感，带来了欢乐;是你，为我的理想指明了方向……因为有你，我的生活变得多姿多彩!

　　从小我就喜欢阅读，不管走到哪都要带着一本书，一有空闲就沉迷于书的海洋中，虽不能说到了废寝忘食的境界，但也是如痴如醉。每天临睡前，我总要看会书，到点了也不愿睡觉，妈妈总是一遍又一遍地催促着，我便撒娇道：“五分钟，就五分钟!”但一看便又忘了时间。最离谱的一次是在杭州商城，我与父母一块逛街，妈妈一看到各式各样的衣服，就如同十八九岁的少女，这边看看，那边试试，我实在无聊，便拿出书来坐在一边慢慢欣赏。书中的情节让我忘了父母，忘了自己，忘了所有的一切。当我从书中再回到现实，发现天已黑，妈妈不知了踪影。看着边上来来往往的陌生人，我索性再一次投入到书的怀抱中。不知过了多久，隐隐约约听到有人呼喊我的乳名，顺着声音，望向远方，看见父母正在焦急地寻找我。看着他们一脸的焦急，我顿时有些歉意。“我还以为你先回房间了，原来你还在这呀，害我们担心!”妈妈一脸担忧地说道。“你倒真悠闲呀，有了书就可以什么都不要了啊，看把你妈急的!”爸爸调侃道。

　　我爱看书的习惯离不开太公对我的影响。在我眼中，他就是一位学者，他博学多识，见多识广，脑海中的知识比天上的星星还多。

　　记忆中，太公常常抱着我坐在树荫下的藤椅上，教我读唐诗宋词，给我讲名人故事，偶尔还讲述他的理想。我记得，太公曾说过，他们以前的生活很苦，大冬天的吃不饱，穿不暖，全身跟要结冰似的，好多人都在这样艰苦的环境中失去了生命，也有好多人因为坚持不下去而放弃了生命。他之所以挺过来，就是因为他的理想，他爸爸小时候也常常陪他一起看书，久而久之，他便对书有了浓厚的情感，促使他想要成为一名作家。就是因为这个理想，才有了今天的他。他要感谢他的父亲对他的启蒙，更要感谢阅读为他的理想所做的贡献，没有阅读，就没有理想，也没有现在的他。那时候，我只是一个懵懵懂懂的倾听者，就连我自己都没有发现，一颗当作家的种子在我心里慢慢的萌发，太公便是播种人，阅读便是水分与阳光，它就这样在不知不觉中悄然萌芽，缓缓成长。直到那个黄昏，太公无意间问我：“小不点，以后想干什么啊!”“我要当作家，像你一样，拥有许多许多知识，而且我好喜欢您陪着我看书，读书。”我不假思索的回答。太公摸着我的头说道：“如果哪天你实现了你的理想，那你应该感谢阅读对你的启蒙。”我用力的点了点头。余辉照映着我们，天空中似乎出现了我当上作家的一幕幕画面，我笑了，太公的嘴角也扬起了一抹神秘的微笑。

　　我就像是在茫茫大海中行驶的帆船，周围都是浓浓的雾，我找不到方向，找不到自我，直到我接触书，爱上阅读，我才在茫茫大海中找到了正确的方向，并朝着远方，锲而不舍的前进，不畏惧风浪，从不曾胆怯，只因阅读给了我力量。

　　感谢书籍，感谢阅读!因为有你，我的生命篇章才有了最精彩的一页!

　　因为有你才精彩作文5

　　不敢说你在我的生活中必不可少，也不敢说你在我的兴趣爱好中最让我喜欢，更不敢说你是我从小到大学得最好的艺术门类。但这就是你——绘画，一直给我的人生不断添加色彩，增加乐趣。

　　自从小时候开始，我就在简笔画本上与你碰面了。我对照着简笔画本上面的一幅幅图片，往画图本上临摹各种各样的玩意儿。我是多么喜欢你啊——只要我往书房中一坐，那些各种各样的画笔和大大小小的素描本就像磁铁一样，吸引着我的眼球……渐渐地，我的功课多了起来，对你也顾不上那么多了，你就这样被我闲置到了一边，连着几年都没怎么与你打交道。

　　当再一次碰撞你时，是在去年的暑假。那时我已经小学毕业，一本《芥子园画谱》无意中被我发现了，你的诱惑依旧是无穷的。我便开始通过看书在心里接纳不同风格的你。虽然不能动手和你接触，但无论你在书中呈现出甚么模样，在我心目中还是那么美好。五颜六色的年画寓意吉祥，极富民间的喜庆和繁闹;内容朴素的素描形象，用一支铅笔画出了我们身边的点点滴滴;鲜艳绚丽的油画主题鲜明，富有浪漫主义色彩……正因为有各种各样的你的存在，一张张白纸才呈现出各种各样的风采。

　　你是多变的，总是以不同的形式呈现在我眼前。而我最喜欢的，还是你化身“国画”的样子。当然我也只是"纸上谈兵”，在素描本有些粗糙的纸上，用钢笔或者铅笔勾勒出各种小景物。山水花石、梅兰竹菊……都会成为我涂画的对象。此时你没有任何色彩的渲染，只是穿着一件朴素而又极具中国风的衣服，但正因为你的中国味儿，才使得这张纸生动了起来。记得上个学期，我利用做作业的空隙，偷偷摸摸地用铅笔描绘一幅山水小品。每当妈妈一走过来，我就慌慌张张地把本子藏起来。终于有一次露出了破绽，被妈妈发现了。脸色一沉的她一看到我的涂鸦，最终还是转怒为笑了。作为“中国画”的你，我还特别喜欢在画的下面留出一点位置，在你身上加上一首诗或一阕词，使你显得深刻而又有意境。

　　总之，因为有你，我的童年划上了如此绚烂的一笔;也因为有你，我才觉得现在的生活让人赏心悦目。你不仅丰富了一张白纸，也灿烂了我的学习生活，更燃起了一个少年对美的向往。